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운영 과정
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연수 유형 분포
(비율기준 - 연수시간)
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연수 분야
교수학습 21% 생활교육 9% 진로·진학 12% 조직관리 13% 정책이해 2% 행정일반 6% 정보기술 2% 인문소양 1% 미분류(기타) 29%
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
---|---|---|---|---|---|---|
집합 |
급여특강 2기 |
0 | 300 | 0 | 24.03.21 ~ 24.03.25 | 24.04.02 ~ 24.04.04 |
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
---|---|---|---|---|---|---|
집합 |
급여특강 2기 |
0 | 300 | 0 | 24.03.21 ~ 24.03.25 | 24.04.02 ~ 24.04.04 |
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
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혼합과정이 존재하지 않습니다. |
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
---|---|---|---|---|---|---|
화상과정이 존재하지 않습니다. |
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
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원격과정이 존재하지 않습니다. |
운영/과정명 | 재생시간 | 구분 | 시작일자 | 종료일자 | |
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마이크로러닝 과정이 존재하지 않습니다. |
연수원 소식
안녕하세요. 여러분.아직 1,2월의 이야기가 미처 다 끝나지도 못했는데... 벌써 3월입니다..겨울의 끝자락을 시샘하듯 차가운 바람으로 코끝이 찡해지는 날이구요. 환절기 감기 걸리지 않도록 따뜻하게 옷 챙겨입으시길 바래요^^오늘은 2024년 상반기 6급 미래인재 성장과정에서 야심차게 준비한 '역사문화자원탐방' 프로그램에 대해서 이야기를 해보려고합니다.갑갑한 강의실을 대신해서 체험형 연수를 지향하고자 하는 율곡의 마음이기도 하죠^^역사문화자원탐방의 그 첫번째 이야기 입니다. 서울시 용산구에 위치한 국립중앙박물관.우리 어렸을 적에 참 많이도 갔죠~~~~ 혹시 지하1층부터 지상 6층까지 대지면적 295,550.69제곱미터*. 광활한 면적을 가진 곳입니다. (*국립중앙박물관 공식홈페이지-박물관 소개- 시설소개 참고)'모두를 위한 박물관' 비전 하에 삶과 함께하는 박물관, 미래를 선도하는 박물관, 세계로 나아가는 박물관이 되고자 노력하는 국립중앙박물관. 그곳에 2024년 상반기 6급 미래인재 성장과정 연수생들이 찾아가게 됩니다~~어릴적 방문했을 때는 구석기 시대와 신석기 시대만 보고 돌아갔던 기억이^^;;;;이번 연수과정에서는 이런 누를 범하지 않기 위해..!!!!!!도슨트 프로그램과 연결해서 정말 엑기스만 쏙쏙... 지루할 틈 없이 진행해보았습니다~~~~~연수생들의 만족도도 높았고요~!!! 저 역시도.. 그냥 전시물을 쭉~~ 둘러보는 것보다는... 해설이 깃든 유물 이야기가 너무 좋았습니다~~ 오밀조밀 모여 앉은 우리 9기 여러분~! 완전 진지해요~~ 국립중앙박물관 가운데에 있는 경천사 십층석탑 앞에서 한컷~!역시~~ 우린 단체죠...ㅋㅋㅋ 입교식을 막 끝내고, 오전 현충원 참배에 이어 국립중앙박물관까지~!! 모두들 고생많으셨습니다~~^^(현충원 참배 관련은 언론보도자료 참고해주세요^^)
여러분. 입교식 이야기 이후 그 두번째 이야기입니다^^6급 미래인재 성장과정은..... 6개월 간의 파견교육으로, 원소속 근무지에서 급여를 지급하고 관리를 하게 됩니다.그렇다고 해서파견지인 경기도교육청율곡연수원에서의 생활이..어쩌면 소속감 없이 외롭지는 않을까?동기, 동료들과의 유대감이 없지 않을까?라는 생각은 절대 절대 할 필요없어요~~~~~!!! ㅋㅋ 그래서 2024년 상반기 6급 미래인재 성장과정에서는 파견지인 율곡연수원 345와의 대화 시간을 통해 소속감과 유대감을 느낄 수 있는 시간을 마련해보았습니다~ 이름하여 '2024년 상반기 6급 미래인재 성장과정 3.4.5.6 멘토링 운영' 입니다~!율곡 345와의 대화 뿐만 아니라, 정책연구 분임지도 사무관님과의 대화, 기이수생(6급)과의 대화, GOE20 프로젝트 아이디어마켓 4급 멘토와의 대화, 기관탐방 및 조직의 리더와의 만남 시간 등등등... 진짜 우리 조직의 구성원들과의 만남을 통해, 어떻게 하면 더 나은 관계를 형성하고, 잘 해낼 수 있을까에 대해서 지속적으로 고민하고 행동하기 바라는 마음을 담아봅니다~~그 첫번째 시간은 바로 <율곡345와의 대화> 시간입니다~~여러분 혹시 율곡345가 뭘 의미하는지 감~~~잡으셨을까요~~?ㅋㅋ헐....너무 쉽다고요?ㅋㅋㅋㅋ 맞아요 맞아요~~ 바로 그거 입니다~~경기도교육청율곡연수원은 지방부이사관(3급) 원장님을 필두로, 지방서기관(4급) 교육행정연수부장님, 지방교육행정사무관(5급) 과장님이 계시죠~!!따라서 파견지의 관리자분들과의 만남의 시간을 마련했습니다~!!각각 다른 주제하에 연수생들이 궁금해하는 질문들을 취합받고 질문하고, 답하는 시간을 통해서조직과 구성원에 대해서 알아가는 시간을 가져보았습니다~ 나보다 경험이 많은 멘토를 이렇게 가까이에서 만날 수 있다는 것....!!!!기이수생(2021)인 저로서는.... 너무나 귀한 시간이고 기회인 것 같은데..혹시 우리 9기 여러분도 그렇게 생각하실까........ 궁금해요..(제발 그렇다고 해줘요~~ㅋㅋㅋㅋㅋ)긴 시간이 아니어도 서로를 알 수 있는 시간.. 그 매력적인 시간들을 사진으로 담아봅니다~^^그 첫번째 시간.... 바로 원장님의 리더십 특강입니다. (원장님의 경험을 통해서, 한뼘 더 성장할 수 있을 것 같아요~)스마트폰 LED전광판으로 원장님을 격하게 환호해준 우리 연수생 여러분~~ 최고예요~!! (저 왜이렇게 좋아할까요..ㅋ 저 넘 신나합니다...ㅋㅋㅋ)그 두번째 시간... 교육행정연수부 부장님과의 소통간담회 시간입니다~!(저도 저 뒤에 앉아서 저희 부장님 이야기에 집중하고 있네요..ㅋㅋㅋ 지금 하는 것들을 잘 해내는 것... 그것만큼 중요한게 없는 거겠죠? )그 세번째 시간. 교육행정연수담당 사무관님이신 과장님의 소통간담회 시간입니다~(과장님의 이야기를 듣다보니, 더 열심히 해야겠단 생각이 들었어요^^;;;;;;)이렇게 다양한 시간을 통해서, 조금 더 성장할 수 있는 것들을 발견하는 날이셨기를 바래요~~6급 장기교육과정 선배인 저는...멘토들과의 만남에서 작은 변화의 씨앗 하나 또는 나를 확 ~~~ 바꿀 수 있는 결정적인 하나를 찾아가는 그 여정을 여러분들이 성실히 가셨으면 하는 마음을 담아봅니다^^자~~ 그럼 이젠.... 오늘의 이야기는 여기에서 끝내고...우리 다음 이야기에서 또 만나요~~^^
안녕하세요 여러분.2024년 상반기 6급 미래인재 성장과정 운영담당 교수요원 전미영이라고 합니다^^이렇게 게시판을 통해서 여러분들을 만나뵙게 되어 영광입니다~2016년부터 시작되어온 6급 장기교육과정이 드디어 2024년 9년째를 맞이하게 되었습니다~!이 과정을 지켜오기 위해 많은 선배님들이 노력을 기울이셨고, 연수생들은 최선을 다해 연수에 임하였죠.2023년에는 6급 핵심인재 양성과정에서 6급 미래인재 성장과정으로 과정명이 변경되고, 지방공무원 전직렬로 확대되었습니다.게다가 2024년에는 연1회에서 연2회로 확대 운영되고요.이렇게 1월~6월 상반기에 운영되는 과정은 저희 기수가 처음입니다..^^그래서 이제부터 저희가 과정 중에 무엇을 하고 있는지 여러분들에게도 알려드리고자 합니다~ 즐겁게 읽고 봐주세요^^*2024년 1월 8일 입교식을 시작으로 6급 미래인재 성장과정은 대단원의 막을 올리게 됩니다~ 저희 왕태환 원장님의 환영 인사 말씀이 있었습니다~ 그리고 저희 6급 미래인재 성장과정 연수생들에게 어떻게 하면 더 환영의 마음을 담을 수 있을까 고민을 하게 되었죠..ㅋㅋ그래서 원장님, 교육행정연수부장님, 교육지원부장님, 교육행정연수담당사무관님께서 롤리팝 사탕을 한사람 한사람에게 전달해주셨습니다~ 이 교육이 여러분에게 달콤한 시간이 되어서 동기부여되고 에너지를 얻을 수 있는 과정으로 남길 바라는 마음으로 말이죠^^롤리팝 사탕을 받고 저희의 단체사진~~~~아 드디어 우리의 6개월의 여정이 이렇게 시작됩니다~~!!!!입교식을 이렇게 마쳐봅니다~ 이후 시간에는 특별히 지방공무원인사과장님의 '지방공무원의 역할과 역량강화'라는 주제 하에, 2024년도에 시행 예정인 다양한 정책과 지원방향에 대해서 이야기를 듣는 시간을 가졌습니다. 우리가 몰랐던 것, 알아야 할 것 등등 많은 이야기를 나눠주신 인사과장님께 다시한번 감사드립니다(_~_)우리의 첫 시작을 자연스럽게 남겨봅니다~ (ESG실천! 친환경연수를 지향하는 우리는 개인별 부여된 QR코드로 등록을 합니다~)
[수강신청]◎방법: 율곡연수원 홈페이지 첫화면 수강신청(공문참고)◎기간: 4/19~4/21[연수개요]◎대상: 지방공무원 기수별 60명◎기간1기: 5/17~5/192기: 5/22~5/24◎방법: 온라인 재택 연수(비대면)[첨부파일]◎연수 대상자 명단 1,2기
1. 연수목적 가. 시설공사 계약분야의 직무전문성 강화 나. 학교 교육환경개선을 위한 적극 행정 구현2. 연수기간(과정별 8시 40분부터 입장 가능) 가. 기본 업무과정: 3.28(화) ~ 3.30(목) 나. 학교시설공사 업무과정: 4. 4(화) ~ 4. 6(목) 다. 물품, 용역 사례과정: 4. 11(화) ~ 4. 13(목) 라. 학교시설공사 사례과정: 4. 18(화) ~ 4. 20(목)3. 인정시간: 기본/심화/사례과정 각 18시간[각 3일간] ※ 수료기준 : 총 수업시간의 90% 이상, (비대면) 집합교육 실적 인정 4. 연수대상: 기본과정 486명/487명, 사례과정 484명/487명5. 연수장소: 연수생 자택 ※ 소속기관 내 연수 환경이 조성된 사무공간(행정실, 교무실 등)과 분리된 환경에서 참여 가능 (사무공간에서 연수를 참여한 사항이 확인된 경우 집합교육실적 미인정)6. 연수대상(확정)자 연수신청: [붙임3] 참조 가. 신청기한: 2023. 3.22(수) 나. 신청방법: 경기도율곡교육연수원 홈페이지(http://www.yulgog.org) 회원가입 후 수강 신청7. 재택학습동의서 제출방법 : 문자나 메시지로 안내 링크를 통해 설문 제출하는 것으로 재택학습동의서 제출을 갈음함8. 교육환경 준비 가. 자택 등에서 연수에 필요한 환경(PC, 노트북, 웹카메라, 마이크 등) 준비 ※ 스마트폰으로 연수 수강 자제 나. 컴퓨터 사용이 원활하지 않은 연수대상자는 연수참여 기기의 작동을 지원받을 수 있는 곳에서 연수 참여 바람9. 연수참가 방법 가. 연수방법: ZOOM 활용한 실시간 쌍방향 온라인 연수 나. ZOOM 프로그램 다운로드(https://zoom.us/download) 다. ZOOM 접속 방법: 회의 ID[ 578 453 6504 ], 암호 [ 1234 ] 라. ZOOM 접속 순서 ① 회의참가(로그인) → ② 회의 ID 입력 → ③ 연수자 이름 입력 → ④ 참가 버튼 클릭 → ⑤ 회의암호 입력 → ⑥ 회의참가 버튼 클릭 ※ ③ 단계에서 이름은 3자리수 연수번호-성명(기관명)로 입력〔예: 001-김율곡(율곡초)〕10. 복무관리 가. 나이스 복무 처리: 출장-근무지내 출장> 출장지: 연수생 자택> 여비부지급 체크 나. 출석 확인: ZOOM 프로그램 로그인 기록 다. 쌍방향 온라인 연수시 유의사항 - 연수 중에는 화면에 얼굴 및 상반신이 나오도록 카메라 각도 유지(출결 확인 철저) - 무단외출, 교육 중 개인용무 금지 - 다른 연수생에게 방해가 되지 않도록 품행과 복장을 단정하게 유지 ※ 관련: 총무과-25232(2020.10.26.)호, 총무과-28612(2020.11.26.)호 참조 11. 이수결과 연수 종료 2주 이내에 연수기관에 통보 예정
[수강신청]◎방법: 율곡연수원 홈페이지 첫화면 수강신청(첨부파일참고)◎기간: 1/20~1/31[연수개요]◎대상: 교육공무직원 조리사, 조리실무사◎기간1기: 2/13, 2/14, 2/152기: 2/13, 2/15, 2/16◎방법: 온라인 재택 연수(비대면)[첨부파일]- 연수 대상자 명단 1,2기- 연수 안내문
지역과 함께하는 찾아가는 연수(5기-파주지역) 연수참가 안내1. 연수목적?저경력 공무원들의 직무 기본기 함양으로 업무역량 강화?선후배 공무원들 간의 소통 네트워크 형성?체험활동을 통하여 연수생들의 긴장감을 해소하고 성취에 대한 동기부여 2. 연수기간: 2022.12.12.(월) ~ 12.14.(수)3. 연수방식: 대면집합연수 3일간 17시간 ※ 수료기준 : 총 수업시간의 90% 이상, 이수 시 기관주관집합교육시간 17시간 인정4. 연수대상: 경기도파주교육지원청 관내 기관(학교) 일반직공무원5. 연수장소: 파주교육지원청외 1곳6. 연수신청?신청방법: 경기도율곡교육연수원홈페이지-연수마당-연수신청?신청기간: 2022.11.24.(목) 10:00 ~ 11.30.(수) 16:007. 연수대상자 확정?연수대상자 확정 후 공문으로 통지 [2022.12.2.(금) 예정] ※ 교육대상자로 선발되지 않은 경우, 별도 통보하지 않음8. 유의사항?연수 중 무단 연수이탈(외출, 개인업무 등)은 공무원의 성실의무 위반으로 간주되며, 이로 인해 발생한 문제에 대하여는 연수생 본인에게 책임이 있음 ?개인 사정으로 인해 연수기간 조율이 불가능할 경우 연수포기서 제출9. 이수결과 통보: 연수 종료 2주 이내에 나이스 연계 등록
2024년 3월 재난 대비 민방위 훈련 안내- 일시: 2024. 3. 6.(수) 14:00 ~ 14:30- 내용: https://www.youtube.com/watch?v=kdkcKESgRaU
경기도율곡교육연수원에서 근무하게 될 교육공무직원(조리실무사) 채용을 붙임과 같이 공고하오니 많은 응시 바랍니다.*채용분야: 교육공무직(조리실무사)*채용인원: 1명*담당업무: 연수원 조리실 업무 및 부서장이 지정하는 업무*채용기간: 2024. 3. 1.(금) <예정>~ (무기계약직) *서류접수 마감: 2024. 2. 13.(화) 10:00 / 방문,이메일접수*최종합격자 통보: 2024. 2. 16.(금) 11:00[ 자세한 사항은 공고문 참조] 2023. 1. 31. 경기도율곡교육연수원장
경기도율곡교육연수원에서 근무하게 될 교육공무직원 채용 계획을 붙임과 같이 공고하오니 많은 응시 바랍니다. *채용분야: 지방공무원 결원대체 기간제근로자*채용인원: 3명*담당업무: 연수원 시설관리 업무 및 부서장이 지정하는 업무*채용기간: 2024. 1. 11.(목) <예정> ~ 2024. 6. 30. <예정>*서류접수 마감: 2024. 1. 2.(화) 12:00 / 방문,이메일접수*최종합격자 통보: 2024. 1. 5.(금) 10:00 2023. 12. 22. 경기도율곡교육연수원장
01. 갈등관리및교육공동체05. 교육활동향상∙"소통은 변화와 혁신의 기본" 행정실 소통활성화 방안 -심리적 안전감을 중심으로-ㆍ정상희∙경계선 지능학생에 대한 인식개선 및 맞춤형 교육 운영 방안ㆍ이미선∙경기도 작은 학교 활성화 방안 -농어촌 지역을 중심으로-ㆍ장준한∙늘봄학교 시범운영 현장 안착방안ㆍ조미진02. 공간재구조화06. 역량강화∙창의성 발달을 위한 교실공간 재구조화 방안ㆍ권혁일∙학생이 원하는 학습공간 조성방안 -고등학교 사례 중심으로-ㆍ기영현∙학교복합시설 학교안전관리 개선방안ㆍ박은경∙미래교육 트렌드 변화를 반영한 학습공간 재구성 방안(초등학교 사례중심)ㆍ선주영∙학생 휴게공간 확대 조성 방안 연구 -중·고등학교 옥상 공간 활용을 중심으로ㆍ이한결∙-학교 유휴 공간을 활용한- 거점형 공공직장어린이집 설치·운영 방안ㆍ주진옥∙기술공무원 직무역량 확보 방안ㆍ김민선∙-지방공무원 인적자원 개발 방안- 전문 자격 취득 지원과 사내강사제 도입ㆍ김연진∙지방공무원 미래역량 향상을 위한 교육훈련 강화방안 -6급 교육행정직을 중심으로ㆍ박찬숙∙치유공간을 적용한 교직원 마음건강센터 조성 방안ㆍ이상미∙학교 교육력 제고를 위한 교육공무직원 교육훈련 내실화 방안 -행정실무사를 중심으로-ㆍ전윤선∙경기도교육청 밀레니얼 세대 지방공무원의 교육훈련 활성화 방안ㆍ하주령03. 교육행정(절차등)제도개선07. 인사제도및업무방식개선∙학교자율성 회복을 위한 목적사업비 운용방식 개선 -교부기관 개선 로드맵을 중심으로-ㆍ김귀현∙적극행정 적립제도 도입 방안-학교 소속 지방공무원을 중심으로-ㆍ김보화∙교육행정 지식 네트워크 구축 및 활성화 방안 -「e-DASAN현장지원」시스템을 중심으로-ㆍ김영무∙-신규공무원 조직만족도 향상- 맞춤형 복지포인트 및 특별휴가제도신설ㆍ김윤경∙학교 행정업무경감 및 재정효율화를 위한 통합계약제도 활성화 방안ㆍ김은영∙대안교육기관 등록 문제 해결방안(고양자유학교 사례 중심)ㆍ김재경∙학교운영위원회 업무 개선방안ㆍ김정인∙학교 담장 밖 토지(유휴지)의 합리적 활용을 위한 민간 매각방안 연구ㆍ김종기∙학원 등에 대한 지도·점검의 균등화 방안ㆍ육동원∙신규·저경력자의 업무경감을 위한 급여 업무 개선 방안ㆍ이희영∙신규공무원 현장 적응력 향상 방안ㆍ장효순∙경기 학부모 모바일 앱 구축방안 -학부모 정보 제공 및 참여 소통 강화-ㆍ하종형∙MBTI로 알아보는 교육행정 직무 특성ㆍ문일남∙디자인싱킹을 활용한 근평제도 개선 -근평상담제도 실시ㆍ박태삼∙특수운영직군 관리에 대한 개선방안 및 제언ㆍ전대영04. 교육환경개선08. 학교행정관리∙효율적인 학교조경관리를 위한 전문성 강화 및 시스템 구축 방안ㆍ백성현∙-학교시설의 체계적 관리를 위한- 교육환경개선사업 추진 활성화 방안ㆍ양종훈∙-생태전환교육을 위한- 학교운동장 "전면 숲" 조성방안ㆍ오광근∙더 안전한 내일을 위한 학교시설 안전점검 개선방안ㆍ유은주∙학교 통학버스 운영 대상자 확대 방안ㆍ이승훈∙단위학교 급식 업무 경감을 위한 학교급식 지원센터 설치 방안ㆍ김수영∙산업안전보건 확보 의무 이행을 위한 학교 업무지원 방안ㆍ김현진∙학교와 지역사회의 상생을 위한 학교시설 개방 활성화 방안ㆍ문경미∙안정적인 학교급식 제공을 위한 인력 운영의 효율적 개선 방안ㆍ이혜연∙통합운영학교 행정업무 경감지원 방안ㆍ정은정∙-시설관리직 미배치교 중심- 안심되는 학교 시설물 유지·관리 효율화 방안ㆍ정창민
>> 2023년 6급 미래인재 성장과정_정책보고서_01. 갈등관리및교육공동체 <<"소통은 변화와 혁신의 기본" 행정실 소통활성화 방안 -심리적 안전감을 중심으로-ㆍ정상희
>> 2023년 6급 미래인재 성장과정_정책보고서_02. 공간재구조화 <<창의성 발달을 위한 교실공간 재구조화 방안ㆍ권혁일학생이 원하는 학습공간 조성방안 -고등학교 사례 중심으로-ㆍ기영현학교복합시설 학교안전관리 개선방안ㆍ박은경미래교육 트렌드 변화를 반영한 학습공간 재구성 방안(초등학교 사례중심)ㆍ선주영학생 휴게공간 확대 조성 방안 연구 -중·고등학교 옥상 공간 활용을 중심으로ㆍ이한결-학교 유휴 공간을 활용한- 거점형 공공직장어린이집 설치·운영 방안ㆍ주진옥
>> 2023년 6급 미래인재 성장과정_정책보고서_03. 교육행정(절차등)제도개선 <<학교자율성 회복을 위한 목적사업비 운용방식 개선 -교부기관 개선 로드맵을 중심으로-ㆍ김귀현적극행정 적립제도 도입 방안-학교 소속 지방공무원을 중심으로-ㆍ김보화교육행정 지식 네트워크 구축 및 활성화 방안 -「e-DASAN현장지원」시스템을 중심으로-ㆍ김영무-신규공무원 조직만족도 향상- 맞춤형 복지포인트 및 특별휴가제도신설ㆍ김윤경학교 행정업무경감 및 재정효율화를 위한 통합계약제도 활성화 방안ㆍ김은영대안교육기관 등록 문제 해결방안(고양자유학교 사례 중심)ㆍ김재경학교운영위원회 업무 개선방안ㆍ김정인학교 담장 밖 토지(유휴지)의 합리적 활용을 위한 민간 매각방안 연구ㆍ김종기학원 등에 대한 지도·점검의 균등화 방안ㆍ육동원신규·저경력자의 업무경감을 위한 급여 업무 개선 방안ㆍ이희영신규공무원 현장 적응력 향상 방안ㆍ장효순경기 학부모 모바일 앱 구축방안 -학부모 정보 제공 및 참여 소통 강화-ㆍ하종형